本网讯（通讯员 高友智）近日，按照年初学校教学管理工作安排，教学质量监控与评估中心主任孙先明、副主任赵春阳、科长高友智率校本科教育教学督导与评估专家张珩、李端勇、蔡琼、熊祥祖等4位教授一行分别赴马克思主义学院、资源与安全工程学院（兴发矿业学院）等6个学院反馈学校2021年本科教育教学工作状态评估结果，对2021年本科教育教学工作状态评估指标体系中的各一级指标、二级指标及观测点、评分依据等进行详细了说明，并针对各学院存在的实际薄弱环节进行了具体分析。

学院是学校组织落实教学活动、保证教学质量和人才培养质量的基本单位，是学校强化内涵建设的主体。学院本科教育教学工作状态评估，有助于学校全面、客观了解学院本科教学基本状况，加强对学院本科教学工作的宏观管理、指导与评价，有助于学院更好地审视和总结本单位的教学工作，也为学校接受教育部新一轮本科教育教学审核评估、工程教育认证等工作奠定基础。

   学校自1999年以来坚持每年开展学院（部）本科教育教学工作状态评估，并不断完善评估指标体系，对进一步落实学校本科教学中心地位，提升校院两级管理水平，保障学校人才培养质量等起到了重要作用。

各学院领导班子、教研室主任、支部书记等参加了调研座谈，一致认为，教学质量监控与评估中心和学院面对面现场反馈的形式很好，让学院能了解本单位在本科教育教学工作中存在的问题和不足，以后将明差距、补短板，进一步规范教学工作、提高师资水平、提升人才培养质量，助力学校“双一流”建设。

审稿人：孙先明